LAS NUEVAS GEOGRAFIAS. HORACIO CAPEL

CUESTIONARIO: “LAS NUEVAS GEOGRAFÍAS”. HORACIO CAPEL. Anota con otro color tus respuestas

1.       Definición griega de la geografía

2.       Geógrafo que informa sobre la organización política de los bárbaros

3.       Fines de la cartografía del imperio romano

4.       Geógrafo que dice: “No tienen que preocuparse de aquello que está afuera del mundo habitado”

5.       El ecúmene es:

6.       Dividió al círculo terrestre en 360°:

7.       Propone la teoría geocéntrica:

8.       Propuesta del “Almagesto”:

9.       Cómo se demostró que la zona tórrida y polar podían ser habitables:

10.   Concepción religiosa de la Tierra (representación de la cartografía medieval):

11.   Uso de los mapas “portulanos”:

12.   ¿Cómo fue el descubrimiento del Nuevo Mundo?

13.   ¿Cuál fue el aporte cartográfico de Mercator?

14.   ¿Por qué se consideró a la geografía como una ciencia matemática?

15.   ¿Cómo clasifica Varenio a la geografía?

16.   ¿Dónde llevó a cabo Humboldt sus expediciones científicas?

17.   ¿Cuál era el objetivo de estudio de Humboltd?

18.   ¿Quiénes fueron miembros del “círculo romático”?

19.   ¿Cuál fue el objetivo principal del estudio de Ritter?

20.   ¿Por qué se incrementa el afán de exploración y nuevos viajes a otras tierras durante la Revolución Industrial?

21.   ¿Cuándo nace la oceanografía y por qué?

22.   ¿Cuál era el objetivo de formar “Sociedades de Geografía”?

23.   ¿Cómo se define a la geografía en el siglo XIX?

24.   ¿Cuáles fueron los aportes de la biología a la geografía?

25.   ¿Cómo influye el positivismo y el evolucionismo en la geografía?

26.   ¿Cómo florece en Ratzel el determinismo?

27.   ¿Qué propone el Posibilismo Geográfico? 

28.   Fue el maestro de la geografía regional francesa y fundador de la revista Annales de géographie.

29.   Escuela que se dedicó a los estudios de la ecología humana…

30.   Relación entre el estudio de las comunidades humanas y la ecología vegetal y animal…

31.   ¿Por qué la Escuela de Chicago basa su estudio en una analogía darwiniana?

32.   Explica el modelo de Burgess

33.   Definición de Región…

34.   ¿Cuál es el trabajo del geógrafo en un estudio regional?

35.   Aportes de la Revolución cuantitativa a los estudios geográficos.

36.   ¿Cómo interviene la tecnología moderna a los estudios geográficos?

37.   ¿A qué se refiere la Teoría de Sistemas para el estudio  en Geografía Física?

38.   ¿Cómo explica Christaller   a los Lugares Centrales?

39.   ¿Por qué cada actividad económica exige una localización en el espacio urbano?

40.   ¿Qué condiciones geográficas y económicas requiere la ubicación de la industria?

41.   ¿En qué favorece la aglomeración industrial?

42.   ¿Por qué son importantes los estudios de difusión?

43.   ¿A qué se refieren los ejercicios de simulación?

44.   ¿A qué se refiere la Geografía de la Percepción?

45.   ¿Por qué a la geografía radical se le considera como una geografía de izquierda?

46.   ¿Qué impulsó el desarrollo de las fuerzas productivas?

47.   ¿Qué indicadores se deben considerar en una sociedad subdesarrollada?

48.   ¿A qué se refiere la representación espacial del centro y la periferia?

49.   ¿Por qué se generan áreas de pobreza y marginación?

50.   ¿A qué se refiere la Geografía del Bienestar?

RELACIÓN HOMBRE-NATURALEZA

RELACIÓN HOMBRE-NATURALEZA

NOMBRE ________________________________________________ GRUPO ____________

I. CONTESTA A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

1. ¿Cuáles son los dos instrumentos de supervivencia de las plantas y animales?

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2. ¿Porqué algunos seres vivos se extinguen?

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3. ¿Qué factor influye en las características biológicas y físicas de los seres vivos?

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4. ¿Para Aristóteles que es el “animal político“?

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5. ¿Cuáles son ejemplos de organización social para el hombre?

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6. ¿Qué permitió al hombre tener la capacidad de pensar y razonar?

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7. En el siguiente espacio anota un ejemplo de “instrumento de supervivencia” y explica porqué los desarrollo el hombre,

8. ¿Qué es el Ecúmene?

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9. ¿Cómo puede superar el hombre a los obstáculos naturales para poder desarrollarse?

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10. ¿Cuáles son las zonas que no pueden considerarse Ecúmene?

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11. ¿Qué es el espacio geográfico?

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12. Anota 3 ejemplos que puedan considerarse “espacio geográfico”

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13. ¿Cómo se podría ampliar el Espacio Geográfico?

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14. ¿Qué es el Paisaje Geográfico?

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15. ¿Qué es el fenosistema?

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16. ¿Qué es el criptosistema?

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17. ¿Qué es el paisaje natural?

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18. ¿Qué es el paisaje modificado?

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19. ¿Qué es el paisaje ordenado?

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20. En el siguiente espacio pega imágenes que representen: paisaje natural, paisaje modificado, paisaje ordenado.

Mtra. Esther Serrano Rodríguez

LOS CLIMAS DEL PASADO

1¿Qué información nos proporciona un reporte meteorológico?

2 ¿Qué es el estado del tiempo?

3 ¿Qué es el clima?

4 ¿Qué es la paleoclimatología?

5 ¿Qué importancia tienen los fósiles en el estudio de los climas?

6¿Por qué los fósiles representan una clave para entender el ambiente en el que vivieron?

? ¿Qué referencia nos puede brindar el tamaño y forma de las hojas?

8¿Cómo se estudian los granos de polen?

? ¿Qué es la dendrocronología?

1 ¿Qué fenómenos pueden quedar registrados en los anillos de los árboles?

1¿Cómo influye la distribución de los continentes en los climas del planeta?

1¿Qué importancia tiene el oxígeno disuelto en el mar para el desarrollo de la vida?

1¿Qué información nos puede proporcionar los corales?

1¿Qué son los modelos bioclimáticos?

1¿Para qué sirven los isótopos radiactivos?

1¿Qué información nos proporcionan los isótopos sobre las temperaturas de la Tierra?

1¿Cómo se utilizan las madrigueras de las ratas?

1¿Qué información obtenemos de las muestras de cilindros de hielo?

1¿Qué son los paleotermómetros?

2¿Por qué es importante estudiar los climas del pasado?

FICHAS TEXTUALES Y DE COMENTARIO

FICHA DE TRABAJO TEXTUAL Y DE COMENTARIO

EJEMPLO:

 

Autor ___________________                                                              Edit. ___________

Título del libro_________________                                                   País ____________

Año       _______                                                                                     Pág. _____________

 

 

“Especialistas aseguran que el PIB de tecnologías de la información en México va a crecer a niveles de China, mucho más allá que Brasil y Rusia.” Cita textual

 

Si México llegara incrementar el PIB en ese sector no solo se presume la posibilidad de optimizar nuestra economía, sino que lleva implícito que el sector terciario está presentando una evolución favorable. Comentario

 

 

Recuerda que una ficha textual debe considerar entre comillas el párrafo o idea seleccionada sin cambiar nada. (No muy extensa)

Abajo escribes un comentario (lo que tu opinas)

No olvides al inicio de la tarjeta los datos del libro, lo cual es importante para la clasificación y tener un orden en tus fichas. (TODAS LAS FICHAS LLEVAN ESOS DATOS)

Puedes escribir también en la parte trasera de la tarjeta.

Deben estar escritas a mano con pluma negra.

Entrega engargolado

Después del día 28 de febrero.

LOS VOLCANES PASO A PASO (55 min. 48 seg.)

INSTRUCCIONES: Busca en internet el video con el mismo nombre del título de este cuestionario.

1. ¿De dónde proviene a palabra volcán?

2. ¿Qué es un volcán?

3. ¿Por qué el volcán está constituido por capas?

4. ¿Qué papel juega la cámara magmática en la formación de un volcán?

5. ¿Qué es un batolito?

6. ¿Cuáles son los productos de un volcán?

7. ¿Qué son las pillow lavas?

8. ¿Qué son las lavas pahoehoe?

9. ¿Qué son las lavas cordadas?

10. ¿Cuáles son las lavas “aa”?

11. ¿Qué son los piroclastos?

12. ¿Qué son los lapilli?

13. ¿Qué son las cenizas?

14. ¿Cuáles son los tipos de erupción?

15. ¿Cuáles son las erupciones más explosivas?

16. ¿Qué es el vulcanismo atenuado?

17. ¿Qué son los geiseres?

18. ¿Cómo son las erupciones de barro?

19. ¿Qué son los lahares?

20. ¿Cuáles son los peligros que se derivan por una erupción volcánica?

21. ¿Cómo se forman un lago cráter?

22. ¿cómo se forman los cuellos volcánicos?

23. ¿Cómo se forma el magma?

24. ¿Qué relación existe entre la ubicación de los volcanes y los límites de las placas?

25. ¿Qué son los puntos calientes?

  

ÁFRICA

1. ¿Cuáles son los problemas que aquejan a África?

2. ¿Cuál es el promedio de la esperanza de vida en África?

3. ¿Cuál es el promedio de ingresos percápita?

4. ¿Qué características tienen las vías de transporte?

5. Elabora gráficas de pastel en las que representes la disponibilidad que tiene el petróleo, gas, yacimientos de cobre, bauxita y cobalto.

6. ¿Qué opinas sobre las sumas de dinero utilizadas por sus dirigentes?

7. ¿Cuáles son las causas de la miseria africana?

8. ¿Qué productos obtenían los colonizadores europeos?

9. ¿Qué ocurrió con las etnias en África cuando llegaron los colonizadores?

10. ¿Qué problemas se derivaron con la corrupción?

11. ¿A qué se le llama economía sumergida?

12. ¿Por qué no se debe continuar con una política proteccionista en África?

13. ¿Cuáles son los países receptores de refugiados?

14. ¿Cuáles son los países en guerra civil?

15. ¿Qué países colonizaron a África?

16. ¿En qué siglo se intensificó la esclavitud en África?

17. ¿Cuáles fueron las consecuencias del colonialismo después de la Segunda Guerra Mundial?

18. ¿Cuáles fueron las consecuencias de la formación de estados artificiales?

19. ¿Cuáles son los Estados mayormente militarizados?

20. ¿Qué comportamiento tienen las nuevas dictaduras?

21. ¿Cómo son elegidos los gobernantes africanos?

22. ¿Cuáles son algunas razones por las que existe hambre en África?

23. ¿Cuáles son las dos grandes epidemias y cómo afectan a la población?

24. ¿Por qué la venta de sus productos agrícolas no resulta redituable?

HUSOS HORARIOS

I.                    COMPLETA EL TEXTO SIGUIENTE CON LAS PALABRAS QUE HAGAN FALTA.

Los 360º de circunferencia terrestre han quedado convencionalmente divididos en ____ franjas de 15º cada una, llamada ____________   _____________. Los horarios del mundo surgen a partir del meridiano central de 0º conocido como meridiano de ____________: una línea imaginaria que va de polo a polo y que pasa por un lugar que lleva ese nombre en Inglaterra.

Cuando el Sol está frente al meridiano de Greenwich es medianoche en el _______________(el de 180º). La Tierra continúa su giro y en ese momento surge un nuevo día en las islas del Pacífico meridional (Las islas Kiribati en el Océano Pacífico es el primer lugar habitado de la Tierra donde amanece primero).

Más o menos alineada con el meridiano de 180º se trazó la línea _________________________, que evita dividir países para no afectar su horario. Los husos horarios de todo el mundo también se adaptan para uniformar la hora.

Para conocer la hora de un país basta con sumar o _______ horas al tiempo del meridiano de Greenwich (conocido como GTM).